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Kein Kinderkram! : Berufliche Identität, Lebenswelten und Beziehungsgestaltung, Handlungskonzepte, Planung pädagogischer Prozesse, Lern- und Entwicklungsprozesse, Sprache und Sprachförderung, Spiel / von Anja Berkemeier ...

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Medienart	Buch
ISBN	978-3-14-239635-4
Beteiligte Personen	Berkemeier, Anja
Beteiligte Personen	Böhm, Dietmar
Beteiligte Personen	Dreißen, Stefanie
Beteiligte Personen	Eimuth, Kurt-Helmuth
Beteiligte Personen	Fischer, Volker
Beteiligte Personen	Hüseman, Anita
Beteiligte Personen	Kern-Bechtold, Margret
Beteiligte Personen	Lambertz, Martina
Beteiligte Personen	Ott, Michael
Beteiligte Personen	Rauner, Ingrid
Beteiligte Personen	Ribic, Bianca
Beteiligte Personen	Holler, Gabriele
Beteiligte Personen	Müller-Till, Lutz-Walter
Systematik	EP.GL - Grundlagen
Schlagworte	(Produktform)Hardback, (VLB-WN)1830: Hardcover, Softcover / Schule, Lerne
Verlag	Westermann
Ort	Braunschweig
Jahr	2013
Umfang	448 S.
Altersbeschränkung	keine
Auflage	3. neu bearb. und erw. Auflage
Sprache	deutsch
Verfasserangabe	Anja Berkemeier ; Stefanie Dreißen ; Kurt-Helmuth Eimuth ; Volker Fischer ; Gabriele Holler ; Anita Hüseman ; Margret Kern-Bechtold ; Martina Lambertz ; Lutz-Walter Müller-Till ; Michael Ott ; Ingrid Rauner ; Bianca Ribic ; Dietmar Böhm
Illustrationsang	farbl. Illustrationen
Annotation	Angaben aus der Verlagsmeldung Kein Kinderkram! : Erzieherinnen- und Erzieherausbildung Kein Kinderkram! : Erzieherinnen- und Erzieherausbildung / Band 1: Berufliche Identität, Lebenswelten und Beziehungsgestaltung, Handlungskonzepte, Lern- und Entwicklungskonzepte: Schülerbuch / von Stefanie Dreißen, Kurt-Helmuth Eimuth, Volker Fischer, Gabriele Holler, Anita Hüseman, Margret Kern-Bechtold, Martina Lambertz, Lutz-Walter Müller-Till, Michael Ott, Ingrid Rauner, Bianca Ribic, Anja Berkemeier, Dietmar Böhm Diese Fachinhalte werden praxisnah und verständlich dargestellt: * Beziehungen wahrnehmen und gestalten: Kommunikation, Bindung, Resilienz, Konfliktlösung * Familie und Gleichaltrige * Sozialraumanalyse * Pädagogische Handlungsansätze * Planung und Methodik * Lern- und Entwicklungsprozesse * Beobachtung und Wahrnehmung * Rechtliche Grundlagen * Sprache und Sprachförderung * Spiel

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